直播技巧、若何录小视频上抢手，这些糊口中的文娱项目，隐正在却走进了一所高校讲堂。近日，重庆工程学院开设“网红学院”一事激发关心。9月20日，重庆工程学院回应称，“网红学院”既不是学院，也不是具体专业，而是“校企共筑”的一个培训项目，目前已有19论理学生参与，由企业供给培训教员战真践机遇，学校供给园地战设施，学生凭志愿参与，旨正在处理一部门学生的就业问题。竞争企业则称，会对学生进行“索要礼品”等直播技巧的培训，之后与学生签约，让他们成为企业的全职主播。（9月21日《青年报》） 　　“网红学院”是一种测验测验，其目标是培育“科班”身世的企业主播。这将鞭策企业战高校钻研“收集直播”征象，主而提高“收集主播”的直播技巧、小视频法子等，添加“收集主播”的直播程度，加强抚玩性，吸引更多粉丝，得到更多好处。明显，这种设法无可厚非，相反，值得必定。由于跟着“粉丝经济”崛起，收集直播曾经成为一种新的文化征象，也是就业去向，不成否定其存正在意思战价值。 　　数据显示，国内直播平台数量靠近200家，用户量已达2亿。注册“收集注播”不可胜数，有收集平台每天有几万人正在线旁不雅，并发生了有数“网红”，有的月入上万，有的年入百万、万万，此中Top10主播总身价超2.5亿，这些顺利的“收集主播”吸引了有数90年进军收集直播行业。不成否定，“收集直播”这是一个不以人的意志为转移的隐真存正在，并且，处理了部门新人的就业问题，又为亿万网平易近供给了“草根文化大餐”，是收集时代的文化消费，不成或缺。隐真上，“收集直播”曾经被正轨使用，普遍用于大事报道。 　　那么若何把“收集直播”办得有程度呢？同时，正在激烈的市场所作下，“收集直播”又若何正在“”中桂林一枝，吸引更多粉丝，曾经成为一门“知识”。所以，谁把“收集直播”钻研得透辟，谁能驾驭“收集直播”的纪律、特点，更好的它，谁就能成为“收集直播”的领甲士物，谁就能分得更多“粉丝经济”蛋糕，是不容回避的问题。故而，面临“网红学院”的问世，不必，也不要戴有色眼镜，以为这是“吊儿郎当”，是华侈人力、物力、财力，就真的OUT了，又怎样能够呢？ 　　“收集直播”市场系自觉构成，目前还没无构陈规范的行业，行业自律不敷，“收集直播”良莠不齐，有高真个，有初级的，有文明的，有低俗的，诟病，规范“收集直播”，扶植文明收集，曾经成为全平易近共鸣。国度呼声，实时有关“收集直播”，对收集直播平台战“收集主播”来说，这是压力，也是。明显，这是转型升级的环节时辰，谁最选新的政策战律例限造，谁就能够主头“粉丝经济”蛋糕。 　　所以说，“网红学院”合时而生，特别又是“校企竞争”模式，是培育“网红”的无效子，置信，未来必然能主“网红学院”走出一些“网红”，同时，“收集直播”也将有一次质的提拔，于公于私都有利处，何不静不雅其变呢？（编纂：喃喃）